【高齡生命倫理學工作坊】
活動回饋分享:
「很喜歡黎老師哲學的背景,從前哲學於我是極其遙遠的,今天前半段當黎老師從中文開始論述老年時,有一種奇妙的氛圍環繞,彷彿他以他的博學和幽默帶我們到另一層次的世界,聽得如癡如醉,說實在的,我還蠻慶幸他是我們大考中心的頭頭。
從文化角度切入,再談及普及所有文化,普及整個人類社會共有的標準,除去主觀客觀對老年的定義,最後以蘇格拉底的話做結尾,我的靈魂被喚醒了,喚醒裡面那沉睡的人文精神,謝謝黎老師的15分鐘!」
「自主好嗎?對一個掌控權強烈的人或許是好,其實每個人都喜掌控自己的人生,但不幸的是沒人做得到,因此我認為就交給命運決定際遇吧!至於對病人的自主權,我認為是可以全權交給他們決定的,但是對於失智症患者,我認為可以稍微規範,因為我們都知道他的認知功能已經退化,有時自己出爾反爾,根本無法自主決定,可以由家屬暫做決定。」
認知發展與增齡:科學、哲學、生命倫理之整合應用計畫 主辦單位 | 陽明大學心智哲學所、Senior mind 計畫辦公室