燃燒新鮮北投肝的百小時遊戲戰鬥營
第一次嘗試在五天酷似魔鬼訓練營的方式，帶學生在應該屬於玩樂時光的暑假，不斷挑戰一關又一關的任務，從清晨到深夜，小組在各自佈滿工作單、筆電、照片、遊戲配件的復古桌面上、持續密集的工作來產出桌遊。更大的挑戰是產出的遊戲不僅要滿足遊戲具有高互動性和好玩的檢核標準，還必須達成能與高齡者對話、和北投在地故事敘說相結合的兩個核心目標，起初覺得這已經超越我過去的想像和經驗，是不可能的任務呀。
高齡互動與遊戲設計實作
（南瓜妹老師）
小組破冰遊戲
也許是北投特有的閒適氣息讓學生們脫離了學期考試的壓力，大腦得以順暢恣意地運轉，加上行走於北投巷弄，處處都可拾起前人足跡和沾染溫泉氣息的歷史感，推動著我們齊心來創造新的歷史篇章，各組同學戰鬥力穩定的輸出，第一天來自政大、陽明不同領域如思維天秤兩端的團隊成員，快速地完成了團隊成員介紹表與桌遊創作團隊命名儀式，發展出：「樂高（快樂高齡者）」、「KKL（翻轉LKK）」等很有梗的工作室名稱，午後則透過回想成長經驗中想要再現的瞬間，去想像會和高齡者的喜好通電的主題，帶著從小和長輩相處那鮮明的圖像中醞釀的提問，來完成第二天的訪談任務。
陽明大學 X 政治大學組成跨領域團隊
第二天早上來到北投社區大學和10多位的看起來神采奕奕，坐下來侃侃而談的長輩們第一次接觸，同學們原先擔心冷場的不安感立刻吹散，藉由動手組裝樂高人物、回想並組裝每個人喜愛的假期圖像，各組收集到在原本預設提問之外的驚喜答案，例如：有位退休老師最喜歡泡溫泉喝冰咖啡、有為看起來有點木訥的爸爸期待能有自己的彩色農園根據季節變化來栽種不同的蔬果與家人分享，緊接著，所有人從自己的盼望出發，合力完成了「我們夢想中的北投公園」，現場仿佛置身市政建言爐邊會談，打破年紀的隔閡，每個人都說出自己對環境、在地文化傳遞的期待，譬如：有人希望能發展具有北投特色的溫泉船、在上面邊吃拉麵邊泡湯，有長輩建議要把資料記錄下來送到市政府給柯P。
高齡互動初體驗
緊接個兩天的工作期，伴隨著文學、心理學議題的視野開展，與北投說書人同行的導覽路程，同學們擁有裝備越來越多樣，夜間的遊戲設計與製作時間也一天比一天長，有同學是深藏不露的手繪行家，把北投故事和人物結合創造出立體的角色在遊戲圖版上較勁，也有同學把圖像變成電腦繪圖加上鮮明的配色雨圖騰，一行人衝回石牌去把卡片印出來，排版、繪製、加工護貝等工作不停歇就像是核能電廠一樣持續輸出高能量又讓人畏懼，特別是最後一天晚上九點從咖啡廳收工回寢室後，發現每隔一段時間旅社桌檯上的材料就會消失一塊，代表各組仍在熬夜奮戰，果然，隔天一問有好多組員忙到凌晨兩點，還有人只睡兩個小時就跳起來繼續修改規則。
北投實地踏查
小組桌遊實作
最後一天，再次回到北投社大與老朋友相逢，這次可不是天馬行空交流，各組同學可是帶著剛手作完工的北投故事桌遊來帶現場接受指教，當我環繞各組捕捉影像時，發現從四方傳來的笑聲比第一天來得更旺盛，代表學生設計的遊戲比市面上發售的遊戲來的更能挑動長輩們的心念，我靠近看，有一組的中文系同學發揮文采把踏街拍攝來的圖像都加上一段讓人會心一笑的文字，例如：「北投限時專送，送你送到小城外」搭配上北投獨有的摩托專送服務，「等你再久我的都願意」搭著排隊買矮仔財滷肉飯居民，每張卡片都串起彼此生活的酸甜苦辣，這勾動了長輩的心旋，洋溢的笑容述說著值得再三回味的時刻。
與老朋友相逢-遊戲成果發表
遊戲發表試玩和評選後，有位在榮總長期擔任志工的媽媽拉著我，跟我說「這活動真好，以前怎麼都沒有看過和玩過，之後再辦我一定來參加還要邀朋友一起來捧場」，感謝熱血灑脫的同學們參與這需要燃燒腦細胞破百小時的工作坊，下次別逃，歡迎再來一起研發說在地故事的好遊戲。
「共玩老北投」遊戲成果驗收大成功
